讲文明懂礼貌,在我们生活中很重要。希望大家都说文明话,做文明事,让文明之花处处开放。
讲文明懂礼貌作文 篇17我是一名刚上一年级的小学生,学校里的一切对我们来说都很新鲜,特别是操场边上的那几个运动器材,而秋千就是我最喜欢玩儿的了。有一天,我们班放学比较早,我是第一个到秋千上玩儿的,一会儿,我旁边就有好几个小朋友等在那里了。我想,以前有的同学一直也不下去,我等到很晚也没排到我,那时候我可失望了。如果我也像他那样,是不是这几个排队的同学也要失望了呢!所以我很快就下来了,和等着的同学说,你们玩儿吧,我们换着玩儿。那时,我听见有家长说,真是个懂事的好孩子,我听了心里高兴极了。妈妈说,这就是文明礼貌的快乐。
还有一次,我和妈妈坐车去姥姥家,车上的人很多,一个阿姨站起来给我让座,我又把座位让给了一位老奶奶,阿姨问我为什么要让座,我说:我在向阿姨学习,我已经长大了,要学会尊老爱幼。车里的人都夸我,我当时心里美滋滋的。
我想如果每个人都讲文明懂礼貌,是不是每个人都会这么快乐呢!
讲文明懂礼貌作文 篇18中国自古以来以“礼仪之邦”而著称。讲文明、懂礼貌是中华民族的传统美德。古人云“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。”由此可见,守礼仪对人们的重要性。
礼仪在生活中随处可见,在餐桌上,应该先让客人和长辈坐定后,方可入坐。古人云“食不言、寝不语,席不正,不坐。”吃饭时不可大声说话,夹菜时要夹自已经面前的,不可以暴饮暴食,也不可挑食,要细嚼慢咽,勤俭节约。
在家庭中,我们也要为父母承担力所能及的家务活。三字经中说:“香九龄,能温席,孝于亲,所当执。”意思是说:在黄香九岁时,就知道在冬天睡前先用身体温暖床上的枕席,再请父亲睡觉。而我已经十三岁了,大事小事都让父母帮我做好,却不如黄香那般孝敬父母。 “百善孝为先”孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果连“孝”这个字都做不好,还谈什么礼仪呢?正如苏辙所说“慈孝之心,人皆有之”。
倾听也是礼仪的一种,在课堂上,倾听老师的话语也尤为重要,这可以让我们学到更多知识。倾听也是一门艺术,是了解别人的一种方法,在别人说话时,不可以打断别人。古人云:“听君一席话,胜读十年书”。 倾听可以给我们带来很多益处,同时也会得到别人的尊重,可以从别人口中得知自已想要的东西。
生活中的每个小细节,都包含了礼仪,礼仪能表现出一个人形象,有时,礼仪甚至可以决定一个人的前程与命运。文明不能只放在嘴里,更要放在心上,表现在行动中。从现在开始,告别不文明的行为,努力学习,让地球被文明所喧染,更好的建设祖国的未来!
讲文明懂礼貌作文 篇19中国是文明古国,有礼仪之帮的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德,是我们GJ,我们民族文明进步的表现!
我们小学生从小就要讲文明懂礼貌,对长辈还有我们的老师更要讲文明,语言和行为要彬彬有礼。我们平时要注意不能随地吐痰。不能在公共场所大喊大叫,还有如果别人帮助你的时候,你要记得给别人道一声“谢谢”!当别人对你说“谢谢”或者给你说“抱歉”的时候,我们应该很客气的回答:“没关系或者不客气”!遇见老师.同学和朋友时,我们要主动说:“您好”。分手时要相互说:“再见”。说话的语气要亲切文雅!绝对不可以说粗话脏话!要坚持说普通话,你要去同学或者朋友的家里,一定要取得他们的同意,才能去,如果你擅自闯进去。这就是鲁莽的行为。无论在何时何地都不能打架.骂人。当别人休息的时候后我们不能打搅别人!
让我们句许发扬中华民族讲文明懂礼貌的优良传统,从而做一个个有教养的人,做一个讲文明懂礼貌的人!
讲文明懂礼貌作文 篇20礼仪是一个GJ,一个民族的精神面貌和文明水准的标志,是一个人道德品质的外在表现,也是衡量中华民族的传统美德,是中国古代文化的精髓。
同学们你可知道,你一句礼貌的问候,就会给同学、老师、客人带来春风般的温暖;你弯腰从地上拣起一片纸屑,会给我们美丽的校园带来一片文明的春色;上下楼,你注意谦让,靠右行走,就能保障楼梯的畅通;楼道内,你轻声慢走,不追逐喧哗,就能创建一个良好的学习习惯······
同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。用我们的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风。说文明的话,当文明人,知荣辱,明是非,懂礼貌,明事理。让清新的春风、春雨洗涤我们的心灵,让一切粗俗、丑陋的言行在我们的身边消失吧!努力做一个高尚的人、一个有道德的人。
最后,我在给大家一首小诗:
中国礼仪代代传
孔融让梨敬父母,
黄香暖被教育人。
中国礼仪不要忘,
争做礼仪小标兵。
讲文明懂礼貌作文 篇21在我们日常生活中,文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的小学生。