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新学期工作计划

  学生会的工作也一步步步入正轨,对于文艺部的发展,以及今年的开展,有以下几点计划:

  一、12级新生合唱比赛

  安排12级新生练习合唱曲目,排队型,给他们作指导,争取为信息系取得优异成绩。

  二、系十佳歌手大赛

  我系十佳歌手大赛将分为:初赛、复赛、决赛三个环节。时间,地点待定。本着为我系选拔优秀歌唱人才的原则,我系将为全体大一新生提供一个展示自己的舞台,公平、公开、公正的展开系歌手大赛,同时将一部分表现突出的选手推进院里,参加学院十佳歌手大赛。

  对于部门管理,最大的问题是部员之间能否相互融合。这对于我们工作来说,确实是一个挑战。我们会在条件允许的情况下经常办一些集体活动,让大家增进了解,加强沟通。

  以上是文艺部这学期的工作计划。希望文艺部能够真正起到活跃校园文化活动的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天。

  三、相声小品大赛

  为了丰富大学校园活动生活,张扬指尖风采,活跃校园气氛,拓展同学们的文化视野,培养学生的创新意识,文艺部特举办相声小品大赛,以重温经典相声小品作品的魅力,繁荣校园相声小品文化。也希望通过比赛的形式,并借此活动发掘更多有演艺特长的人才,给大家一个充分展示自己的舞台。

  相声小品大赛也可以提升和丰富同学们的创造思维,更好的提高同学们的文化艺术修养,弘扬中华传统文化艺术。

  信息工程系学生会 文艺部

  20xx年9月23日

新学期工作计划8

  一、新学期工作指导思想

  指导思想:

  以科学的教育理论为指导,完善学校管理制度及管理机制,实现全面协调的可持续发展;着力构建和谐校园,建设相互尊重、共同参与、文明规范、安全健康的学校内部环境;全面提高教育教学质量,探索全面提高质量的`正确途径和科学方法,继续“坚持、创新,发展”的思路,坚持全面育人,办有特色。

  落实科学发展观,强化优质教育服务,构建和谐校园,以新学期、新面貌、新起点、新成绩的目标,努力做到“六个坚持,三个加”。

  六个坚持,即:

  1、坚持“三个不动摇”,即坚持素质教育不动摇、坚持全面发展不动摇、坚持抓好教学质量不动摇;

  2、坚持“求新、求严、求实”的办学指导思想;

  3、坚持“安全、质量、健康”是学校生存发展生命线的认识;

  4、坚持对学生“思想活跃、行为规范、会学会玩、学好玩好”的总要求;

  5、坚持教育优质服务思想;

  6、坚持自主教育办学特色。

  三个加,即:

  1、加快课程改革自主校本教材开发;

  2、加大校际之间的交流与交往;

  3、加强干部教师队伍建设,即:

  对干部提出了“四树、四不、四忌”的要求:

  四树:以德树威、以才树威、以情树威、以绩树威

  四不:说话不失言、调查不失实、办事不失信、履职不失责

  四忌:忌有来无回、忌滥作评价、忌乱加批评、忌毫无原则

  要求教师继续做到“三爱、三喜欢、一认同”,即:

  三爱:爱学校、爱本职岗位、爱学生

  三喜欢:让学生喜欢你、喜欢你所教的学科、喜欢我们的学校

  一认同:让家长与社会认同学校的教育质量和管理

  二、本学期的工作重点及措施

  1、进一步加强教师专业素质的培训和培养。

  (1)通过自身情况,严格要求内练基本功。如:难题解答、教学设计的语言组织、课堂教学的驾驭能力等。

  (2)通过师徒关系,互相促进,教学相长。

  (3)配合区第六届“崇文杯”教学大赛和教学设计评优活动,进行“红烛杯”教学竞赛来考察基本功,

  2、进一步开展校本教研。

  校本教研主题:“关注过程,提高实效”——解决问题的研究

  形式:备课组的“四同教研”教研活动上;学科大组以引领、指导为主要内容,备课组以实践、反思为内容。

  内容:所以每个教研小组根据本册教材内容,把重点放在解决问题方面,至少有两次解决问题课的研究,活动次数至少4次。

  各备课组要制定好本学期的教研活动计划,每次活动以研究教材教法互听、互评课为主要内容,每人至少承担一次研究课,活动计划要详实,严格考勤。活动后要上交教案、反思和活动小结。

  备课小组牵头人:一二:杨阳;三张健;四、张玉茜;五、张春艳;六、沈冬雁;

  3、落实学科责任制,继续加大教学监控力度,提高教学质量。

  (1)学校对年级组的教学质量监控:期中期末质量监控;专项调研和阶段综合的考核两次。教导处将对以上测查进行成绩比对和分析;责任落实到教师与评价和聘任挂钩,要求成绩保持稳步提升,住校走读应超出区平均分的目标迈进。

  (2)年级组(备课组)的教学质量监控:单元监控;每月的监控;学科分段责任制;以上监控备课组要做到时间统一、标准统一、测后要有成绩比对和分析。

  责任制内容:以基础知识为主,以各学段的计算及解决问题为主。(各备课组研究后上报内容及时间)

  标准:口算正确率:低:98%——96%;中:96%——93%;高:95%——90%

  笔算正确率:90%以上

  解决问题:中低年级90%以上,高年级85%以上。

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