读后让我懂得了什么叫感恩，什么叫和蔼可亲。我一直有一个梦想，那就是长大后当一名救死扶伤的医生。因为我奶奶病了，病得很重，腿脚无法行走，用我学到的医术医好奶奶的病，让她安度晚年。在我两岁的时候爸爸和妈妈就分开了，我一直和奶奶生活在一起，虽然奶奶没有读过书，但她对我是无微不至的关怀，每天放学回家。总会吃到奶奶柱着拐杖煮的热气腾腾的饭菜，在我很无助的时候，奶奶总会给我许多安慰，在我遇到困难时，奶奶总会突然出现……

　　记得在我读四年级时的一天早上，放学后，天突然下起了瓢泼大雨，同学们都被父母接走了，唯有我一个人孤零零的站在校门口目送着被父母接走的同学们。我的心里难过，这时我多么希望自己的父母也来接我呀！突然，在雨中隐隐约约看见一个柱着拐杖的人慢慢的向我走来，啊！原来是奶奶来接我了。

　　每次放学后，奶奶都会问我作业做完没有，如果没有做完，奶奶就会陪在我身边，直到我把作业做完，并告诉我长大后要有出息哦。我心里一直想对奶奶说：“奶奶我永远爱你、很爱、很爱你。我暗暗下定决心，一定要好好学习，长大后当一名优秀的医生，治好奶奶的病，让奶奶享受幸福快乐的晚年生活。

　　在暑假的时候，一次机会我和爸爸来到了他工作的地方，由于老爸工作繁忙，把我给冷落了，闲得无聊的我到处闲逛，李叔叔看出了我的心思便带我来到图书馆里，一阵微风吹来，轻轻“翻”开几页书，哇这简直就是书的天堂，我忍不住书的诱惑，立刻来到书柜旁，开始了选书，一排排花花绿绿的书映入我的眼帘，突然一本书吸引了我的眼球——《爱的教育》我的心不禁涌出一个疑问：“爱怎么可以教育呢？”带着疑问的我开始读起书来。

　　这本书介绍的了意大利小孩安利柯的的生活和学习，写了父母在他日记本上写的劝诫启发，还写了他在友情、亲情中体会到的爱，在爱中得到的教育！特别是他偷偷的帮父亲做事，而不知情的父亲不断责骂他，他也不放弃。直到父亲发现了事情的真相，心中充满了懊悔和慈爱，那一天他们父子俩一同熟睡到天亮！看着看着，我看到了令人感动的事：转眼间安利柯本年的学习就此结束了，因为爸爸要去很远的地方工作，所以他们必需搬家，安利柯也不得不离开他的母校。母亲对他说了一句话：“那使你的知识之花最初萌芽的地方，将永远保留在你的记忆当中，正如你的母亲永远会记着你出生时的房屋一样。”

　　读到这里我想到自己的爸爸妈妈，他们曾经为我付出的点点滴滴，一幕一幕放映在我的脑海中！是啊！全天下的父母都爱着他们的儿女，都在为他们默默付出，爱子女甚过爱自己的生命！读了这本书我学会了感恩给我机会的父母和老师；感恩给我智慧的老师，感恩一路上陪伴我的家人和朋友，感恩一路上帮助过我的人！

　　我明白学习其实不是太重要，重要的是学会感恩，感恩自己的父母，是他们给了我们生的希望，让我们有机会来到这个美丽的世界上；感恩老师是他们教会了我们知识，教会了我们做人的道理；感恩朋友是他们一直陪伴着我们；感恩曾经帮助过我们的人，是他们帮助我们克服困难！长大了，我一定要回报社会、回报祖国！

　　村子的大队部里，有一间书屋。书屋挺大，宽敞明亮。爷爷是书屋的常客，每次从书屋回来总要絮絮叨叨地给我讲上几个历史典故或是抗战小故事。小时候的我就是这样在爷爷的故事中长大的。爷爷的故事让懵懂的我对书和书屋产生了一种别样的情感，我盼望着自己快点长大，也去书屋看书。

　　上学了，我识字了，星期天便成了爷爷的小跟屁虫，成了书屋最小的读者。书屋绝对是个清静的阅读的好地方，看书的人从不会发出一丁点声音影响他人。走进屋里，随手搬一张小凳，轻轻地拂拭而过，打开窗户，一股阳光的气息，伴随着书的芬芳，扑面而来，顿时，温馨的气息弥漫了整个书屋。找定位子坐下，四面都是书架，随手就可以拿到一本。

　　刚开始，我只是粗略地看一些简单的唐诗，许多唐诗就是在那里熟记成诵的。唐诗是中国文学史上一颗璀璨瑰丽的奇葩，值得我们细细赏析。于是，一本《唐诗三百首》被我翻了N多遍，也终于领略了一二：李白的诗浪漫、充满想象力，诗格雄浑奔放，他的诗可谓是“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”；杜甫的诗沉郁顿挫，那种深沉、锐敏的洞察力带给我们一幅幅浩浩荡荡、波澜壮阔的生活画卷；“诗豪”刘禹锡的诗沉稳凝重，格调自然格律粗切……在书屋里我喜欢上了诗歌的语言魅力。

　　受爷爷的熏陶，我对历史故事情有独钟。然而，随着年龄的增长，爷爷的故事已满足不了我了解历史的欲望，于是我开始自己看《上下五千年》。中华上下五千年的灿烂文化、文明历史令我百看不厌。从尧舜禹开启了中华文明之门到秦始皇统一中国，从繁华的唐朝盛世，到清朝的腐败无能，再到新中国的成立，从四大发明到圆周率，从地动仪到天象仪……历史的脚步如车轮滚滚向前，文明成果举世瞩目。英雄的精神鼓舞着我，灿烂的文化激励着我，阅读的欲望真正开启，我因此爱上那间清静的书屋。