（二）活动流程
1、前期活动
（1）xx月开通xx学院学生信息收集邮箱，设有专人整理，叫送给相关人员，一周进行一次回复。
（2）xx月举办xx学院师生交流座谈会，就教师教学态度和教学方式与学生交流意见。
2、启动仪式--20xx年x月xx号
6：30前操场会场布置完毕；校园内布置完毕；
7：30学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场，入座完毕。
8：00xx学院x周年校庆启动仪式开始。
（1）xx学院院长讲话。
（2）xx学院校友讲话
（3）xx学院学生代表讲话
（4）xx学院学生家长代表讲话
（5）社会人士代表讲话
（6）校庆办主任宣布xx学院校庆开始
（7）操场同时放飞和平鸽、气球
10：00国际报告厅xx学院校友交流会
11：30xx学院校友大型宴会xx园食堂x楼
14：00--17：00外来人员参观xx学院校史馆
18：00--21：00xx学院x周年校庆大型文艺演出
3、20xx年xx月xx号--经济管理类
xx月xx日为经济管理日，主要学院有经济学院、工商学院、xx学院、旅游学院与会计学院。
（1）全天在体育馆进行展览，展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。（具体内容可由二级学院自行设计）
（2）晚5：30-8：30报告厅x楼进行五个学院的文艺演出，演出内容紧贴专业。
（3）早9：00--晚4：00，国际报告厅专业讲座，五个学院分别进行
4、20xx年xx月xx号--文学艺术类
x月xx日为文学艺术日，主要学院有服装学院、艺术学院、形健学院、外语学院与师范学院。
（1）全天在体育馆进行展览，展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。（具体内容可由二级学院自行设计）
（2）晚5：30-8：30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出，演出内容紧贴专业。
（3）早9：00--晚4：00，国际报告厅专业讲座，五个学院分别进行
5、20xx年xx月xx号--科技创新类
x月xx日为科技创新日，主要学院有医学院、农学院、机电学院、化工学院学院、信息学院与城建学院。
（1）全天在体育馆进行展览，展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。（具体内容可由二级学院自行设计）
（2）晚5：30-8：30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出，演出内容紧贴专业。
（3）早9：00--晚4：00，国际报告厅专业讲座，五个学院分别进行
6、分会场活动
科技创新类与文学艺术类在xx、xx两天，在各自学院实验室等地进行学生风采展示，内容基本可与主会场体育馆展览相同。
（三）后期工作
1、督促记者报道，监督报道内容，约定集中报道时间。
2、依据校庆中、调查出现的问题进行进一步改革。
六、传播渠道
（一）外部媒体选择
自20xx年x月初起，公关部负责联系媒体。主要媒体有xx本地所有媒体，省级的媒体，以及部分大型门户网站。
1、媒体选择原则为
（1）宁可缺少一类，不能缺少一家；
（2）结合当地形式，量力而行；
（3）依据活动目的，适当选择范围。
2、可选择媒体
（1）市级媒体
xx日报、xx晚报；xx电视台；xx广播电视台；
（2）省级媒体
xx晚报、xx日报；xx电视台
（3）网络媒体
xx网、xx论坛、xx网、xx网、xx、xx
3、传播方式
（1）纸媒，可以以软文的方式进行宣传
（2）电视媒体，拍摄广告宣传片
（3）网络媒体，xx学院x周年校庆宣传片上传、转载、分享
（二）内部传播
1、博客传播
开设xx学院x周年校庆博客，及时跟进和报道校庆的情况，征求校友以及社会各界的意见和建议。
2、海报宣传
x月开学起在校内张贴xx学院x周年校庆海报，在校园内部造势。
七、会场布置
（一）启动仪式会场布置
布置内容以喜庆大气为主，充分利用操场广泛的空间以及户外的便利性。
（二）场外布置
1、校外
临校两条路均设高空彩虹门。
2、校内
校内xx路上所有银杏上系上红丝带。
八、经费预算
（一）物料表及费用
xx
（二）其他费用
1、舞台搭建：
2、媒体费用：
3、交通费用：
4、餐饮费用：
5、纪念品费用：
共计：
（三）费用合计
物料费用+其他费用=xx
九、效果评估
通过本次xx学院x周年校庆活动，宣扬了xx学院学生积极向上的精神，xx人明德笃学，践履维新的意识。可极大改善xx学院的形象，使之重新塑造。后期媒体统一造势，能够是xx学院在省内一炮打响。
十、人员分工
（一）媒介组
主要负责媒体的联系与接待工作，后期负责督促稿件、新闻的发布工作。
设有负责人一名，组员5名。
（二）资料组
主要负责校庆资料的编辑整理、宣传片的拍摄、海报的绘画、宣传语的编写纪念品的设计等。
设有负责人一名，组员5人。
（三）后勤组
主要负责物料的准备，会场的布置，道具的准备等。
设有负责人2名，组员20人，另外可随时抽调二级学院学生。
（四）礼仪组
主要负责4天内来宾的接待引领工作，以及启动仪式、参观校史馆等活动的服务工作。